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Gardner, Howard
Educare al comprendere : stereotipi infantili e apprendimento scolastico / Howard Gardner. - Milano : Feltrinelli, 1993. - 302 p.. - ()
Tit. orig.: The unschooled mind. How children think and schools should teach 1991; trad. di R. Rini. - ISBN 88-07-08117-2
Soggetti: Educazione | Pedagogia | Infanzia
Classificazione: 370.1
Collana:

Biblioteca Codice Collocazione Inventario Chiarugi CHIARUGI GAR 370.1 002943

Lingua: ITA italiano | Paese: IT Italia | Tipo: M Monografia | Database: Chiarugi-TECA | Codice: CHIZ002182 | MFN: 007740

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